苏州工业园区至和实验学校创办于2022年8月，是园区管委会直属的高起点、高质量、高品位的九年一贯制公办学校，位于苏州工业园区副中心阳澄南岸创新城，比邻园区企业总部基地，占地面积为35053平方米，建筑面积为59335平方米，设计规模为中小学6轨共54个教学班。
学校拥有当今一流的教育设施设备，拥有一支名优教师领衔、骨干教师支撑、青年才俊加盟的优质师资团队，秉持”孩子站在学校最中央”的办学理念，致力于办一所孩子”来了就不想走”的快乐成长学校，以”和”为学校文化内核，将”风行水上，自然成文”视为学校精神。现因事业发展，面向社会公开招聘教师，具体如下：
一、招聘岗位
初中：语文、数学、英语、物理、化学、历史
二、岗位性质
苏州工业园区教育系统以企业化管理和事业编两类人员性质招录教师。近年来，园区教育系统积极顺应人事制度改革，以企业化管理身份招录教师，采用合同聘任、岗位管理、提供有竞争力的薪酬待遇，统一参加园区企业职工社会保险（公积金）乙类综合保障计划。企业化管理教师与事业编教师同工同酬、同一专业发展、同一晋升渠道、同一岗位要求、同一待遇标准。高层次紧缺型教育人才通过专场招聘，符合条件的可申请以事业编引进。
三、招聘条件
应聘人员需具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，关爱学生，忠诚教育事业，无违法犯罪记录。报考教师岗位的须于2024年8月31日前取得符合要求的教师资格证书和学历学位证书，所学专业与报考学科一致或相近，并具有正常履行岗位职责必备的身心条件和招聘岗位所要求的具体任职资格条件。
（一）在职教师
1.学历条件
应聘中小学教师岗位的应具有本科及以上学历学位。
2.年龄及荣誉条件
一是青年教师。具有二级教师及以上职称，获得校级及以上学科教学类、德育类等竞赛奖项或综合荣誉，班主任或毕业班授课经验丰富的，年龄30周岁以下（1994年1月1日后出生）。
二是成熟教师。具有二级教师及以上职称，获得区县级及以上学科教学类、德育类等竞赛奖项或综合荣誉的，年龄35周岁以下（1989年1月1日后出生）。
三是骨干教师。具有一级教师及以上职称，获得区县级学科带头人称号的，年龄38周岁以下（1986年1月1日后出生）。
四是高层次紧缺型教育人才。主要面向全国优秀骨干教师，具体招聘条件由园区教育局另行发布公告。
（二）应届高校毕业生
应聘人员须为2024届应届毕业生，且具有本科及以上学历、学位证书。
备注：
1.国（境）外学历学位证书需取得教育部留学服务中心的认证。
2.具备区县级及以上骨干教师称号的，最高学历、学位所学专业与任教学科不一致，可一事一议。
四、招聘程序
学校发布招聘公告，收取并审核筛选应聘资料，组织校内笔试、业务考核、面试后，按本校招聘岗位数1:3的比例（紧缺学科可放宽至1:2的比例）择优推荐至园区教育局参加区域考核，园区教育局根据考核成绩，择优确定拟录用人员，经体检、考察、公示后，按规定程序报批、办理录用等相关手续。
备注：
1.在招考过程中，凡不符合规定条件或弄虚作假，一经查实的随时取消应聘资格，责任由应聘者自负。
2.拟录用人员须在完成考核后一个月内至苏州工业园区体检中心（苏州工业园区苏虹西路200号）进行体检。体检标准参照录用公务员的通用体检标准执行，体检费用由个人自理。达不到合格标准的人员，当场（当日）复检项目，由体检机构直接进行当场（当日）复检；非当场（当日）复检项目，可在2个工作日内申请复检，复检由体检组织机关选择另一家定点医疗机构进行，复检只能进行1次，体检结果以复检结论为准。体检未达“合格”者不予录用(未按规定时间参加体检人员，视为自动放弃处理)。
3.拟录用人员在办理录用手续前，应及时将本人档案转到苏州工业园区，并于2024年8月31日前提供本岗位所要求的教师资格证书、学历学位证书及相关荣誉证书等材料。在职人员须于2024年8月31日前自行解除与原单位人事关系。如逾期未能提供相应证书及未能在规定时间内与原单位解约的，取消录用资格。
4.新录用人员应当在学校最低服务3年（含试用期），初次就业的人员试用期为12个月，其他人员试用期为6个月。试用期满考核不合格者，解除聘用合同，不受3年服务期限制。
五、报名及联系方式
报名方式：下载填写《至和实验学校应聘人员登记表》《至和实验学校应聘人员汇总表》，扫描相关证明材料（含身份证、学历、学位证书、各级各类获奖证书、职称证书等），以“学段学科+姓名+在职/应届”命名，以
附件形式发送到学校邮箱sipzhsyxx@163.com。（因人手有限，应聘材料恕不一一答复、退还）。
学校地址：苏州工业园区跨春路8号邮编：215127
联系电话：0512—62962000（周一至周五：8：00——17：00）
联系人：顾老师
本公告中学科需求按照实际招聘进度实时更新，请各位应聘者及时与公告内招聘电话沟通，以了解学科需求动态。
苏州工业园区至和实验学校
2024年3月
信息来源于网络，如有变更请以原发布者为准。
来源链接：
https://edu.sipac.gov.cn/jygl/rssz/szzp/yqzpxx/content_866518
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